News Release -- State Board of Education removes exclusive chartering authority for Adams 14 School District

May 11, 2023

State Board of Education removes exclusive chartering authority for Adams 14 School District

The majority of board members found that University Prep met its burden to show that Adams 14 has demonstrated a pattern of failing to comply with the Charter Schools Act. University Prep has been seeking to open a preschool through fifth-grade charter school in the Adams 14 district. With the state board’s decision, the district will share the authority to grant charter applications with the state-run Charter School Institute.

CSU - Pueblo Educator Preparation Programs Reauthorized

The board voted unanimously to reauthorize Colorado State University Pueblo’s traditional and alternative educator preparation programs. During January and February 2023, CDE evaluated the university’s course content and conducted an on-site review of both the traditional and alternative programs, determining CSU - Pueblo's programs met the requirements regarding the reauthorization of educator preparation programs.

In other action, the board:

• Approved changes with a 6-3 vote to the rules for the Administration of the Exceptional Children’s Educational Act, which incorporates new rules to implement universal preschool for students with disabilities. The changes align the rules with House Bill 22-1294 and the Individuals with Disabilities Act. The board approved amendments to the proposed revisions following public comment from stakeholders. 

• Approved changes to the rules for the Administration of the Protection of Persons from Restraint Act. The change to the rules ensures the alignment of the PPRA Rules with the requirements of House Bill 22-1376, which increased restrictions on the use of restraints on students.

• Approved the rules for the Administration of a Statewide System to Evaluate the Effectiveness of Licensed Personnel Employed by School Districts and Boards of Cooperative Services. At its April 2023 meeting, the state board conducted a hearing and requested changes be made to the rules. This ruleset was updated per the board’s direction and approved at this meeting. 

• Approved the rules for the Administration of the Educator Licensing Act. A rulemaking hearing was noticed in February and held at the board's April meeting. The updates reflect statutory changes required by 2022 legislation and other necessary revisions. The changes included options for initial teacher license applicants to demonstrate professional competencies and depth of content knowledge, including the use of multiple measures, such as sufficiently high grades or portfolios.

11 de mayo de 2023

La Junta Estatal de Educación retira al distrito escolar Adams 14 la autoridad exclusiva para la concesión de solicitudes de autonomía 

DENVER – En su reunión de mayo, la Junta Estatal de Educación votó 5-4 para conceder la solicitud de University Prep de eliminar la autoridad exclusiva para la concesión de solicitudes autonomía del distrito escolar Adams 14.  

La mayoría de los miembros de la junta encontraron que University Prep cumplió con su tarea de demostrar que Adams 14 ha demostrado un patrón de incumplimiento de la Ley de Escuelas Charter. University Prep ha estado buscando abrir una escuela charter (autónoma) de preescolar a quinto grado en el distrito Adams 14. Con la decisión de la junta estatal, el distrito compartirá la autoridad para conceder solicitudes de autonomía con el Instituto de Escuelas Charter administrado por el estado.

CSU - Reautorización de los programas de preparación para educadores de Pueblo

La junta votó unánimemente para reautorizar los programas de preparación para educadores tradicionales y alternativos de Colorado State University Pueblo.

Durante enero y febrero de 2023, el Departamento de Educación de Colorado (CDE) evaluó el contenido de los cursos de la universidad y realizó una revisión in situ de los programas tradicionales y alternativos, determinando que los programas de CSU - Pueblo cumplían con los requisitos con respecto a la reautorización de los programas de preparación para educadores.

En otra acción, la junta:

• Aprobó cambios con una votación de 6-3 a las reglas para la Administración de la Ley de Educación Infantil Excepcional, que incorpora nuevas reglas para implementar el preescolar universal para estudiantes con discapacidades. Los cambios alinean las reglas con el Proyecto de Ley de la Cámara de Representantes 22-1294 y la Ley de Individuos con Discapacidades. La junta aprobó enmiendas a las revisiones propuestas luego de los comentarios públicos de las partes interesadas.
• Aprobó cambios en las normas para la Administración de la Ley de Protección de las Personas contra la Inmovilización. El cambio a las reglas garantiza la alineación de las Reglas PPRA con los requisitos del Proyecto de Ley de la Cámara de Representantes 22-1376, que aumentó las restricciones sobre el uso de medidas de inmovilización en los estudiantes. 
• Aprobó las reglas para la administración de un sistema estatal para evaluar la efectividad del personal con licencia empleado por los distritos escolares y las juntas de servicios cooperativos. En su reunión de abril de 2023, la junta estatal realizó una audiencia y solicitó que se hicieran cambios a las reglas. Este conjunto de reglas se actualizó siguiendo las indicaciones de la junta y se aprobó en esta reunión. 
• Aprobó las reglas para la Administración de la Ley de Licencias para Educadores. Una audiencia de reglamentación se notó en febrero y se llevó a cabo en la reunión de abril de la junta. Las actualizaciones reflejan los cambios legales requeridos por la legislación de 2022 y otras revisiones necesarias. Los cambios incluyeron opciones para que los solicitantes de la licencia inicial de maestro demuestren aptitudes profesionales y profundidad de conocimiento del contenido, incluido el uso de múltiples indicadores, como calificaciones o portafolios suficientemente altos.